O educație creștină și clasică

„Educația nu este o materie, și nu se ocupă de materii, ci este un transfer al unui mod de viață”

- G.K. Chesterton

Ce este Educația Clasică Creștină?

Ideile au consecințe. Ideea unei culturi despre educație are mari consecințe. Urmărește video-ul pentru a afla despre educația ce a construit occidentul.

Citește despre Educația Clasică Creștină

  • Educația Civilizației Occidentale

    Educația clasică creștină a fost educația civilizației creștine occidentale. G.K. Chesterton, C.S. Lewis sau J.R.R Tolkien sunt printre ultimii beneficiari ai acestei bogate moșteniri.

  • Cultivarea Sufletului

    Educația clasică cultivă în student uneltele învățării pentru a putea ajunge la cunoașterea adevărului, dragostea pentru frumos și dorința pentru bine.

  • „Paideia” Creștină

    Scopul final al educației creștine clasice este de a îl pregăti pe copil să îl laude pe Dumnezeu în toate colțurile vieții sale. Elevul este cufundat în învățătura lui Dumnezeu și crește cu o viziune creștină asupra întregii lumi.

Principii și Noțiuni

  • carti pe raft

    Marile Cărți și Marile Idei

    Citim literarura clasică. Interacționăm cu marile idei recurente are trecutului. Studiem istoria și arta de pe o temelie creștină. Nu suntem nici prima generație și nici ultima. Dorim să restaurăm o moștenire și să o dăm mai departe.

  • leu si fetita

    Imaginația Morală

    Copiii nu trebuie doar să cunoască cele zece porunci, ci să iubească binele. Poveștile, povestirile și poeziile ce prezintă imagini corecte și vii ale binelui și răului stârnesc imaginația și le modelează afecțiunea.

  • fetita cu carte

    Trivium

    Trivium se referă la cele trei arte liberale lingvistice: gramatica, logica și retorica. Iar capacitatea de a înțelege și exprima cuvinte este strâns legată de capacitatea de a gândi.

  • calea lactee

    O Abordare Integrată

    Lumea creată este coerentă și îl laudă pe Creator. Educația clasică integrează ariile cunoașterii ajutând elevii să facă legături între domenii și să raporteze totul la Dumnezeu.

Uneltele Pierdute ale Învățării

Dorothy Sayers, autoare prolifică, a rostit acest discurs pentru prima dată la Universitatea Oxford în 1947. Acesta a devenit un eseu de referință printe școlile clasice creștine

Întrebări & Răspunsuri

  • În Cluj-Napoca. Suntem dedicați să pregătim o locație accesibilă și frumoasă însă nu putem comunica încă o adresă precisă.

  • Cu ajutorul Domnului, în toamna anului 2025.

  • Cu ajutorul Domnului, clasa zero și clasa întâi. Totuși, suntem deschiși la a ne adapta la cererea părinților, deci nu ezitați să vă exprimați interesul chiar și dacă copilul dumneavoastră se va afla în altă clasă în 2025.

  • Am început demersurile pentru acreditarea oferită de Association of Classical Christian Schools (ACCS) din Statele Unite. Această asociație este recunoscută de U.S. Department of Education precum și de statele din SUA ce permit sau cer acreditare de către o agenție privată. Mai multe detalii găsiți pe pagina lor.

    În România, căutăm recunoaștere legală de către Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP) prin înscrierea ca „unitate școlară care organizează pe teritoriul României activităţi de învăţământ corespunzătoare unui sistem educaţional din altă ţară”. Aici puteți consulta cadrul legal al Ministerului Educației. Astfel, fișele matricole și diplomele oferite de „Edictum Classical Christian School” vor fi recunoscute în România prin prisma acreditării de către o autoritate recunoscută de ARACIP. Aici puteți consulta lista școlilor din România care funcționează legal sub același principiu. (documentul „Registru Special”).

  • Association of Classical Christian School (ACCS) din Statele Unite, a cărei acreditare o căutăm, oferă un oarecare grad de libertate în ce privește curriculum-ul folosit. Având în vedere filozofia și pedagogia clasică creștină, vom urma un curriculum similar cu o altă școală din State acreditată de ACCS, Logos School, Idaho. Vom folosi și elemente din curriculum-ul foarte detaliat oferit de editura Memoria Press. Totuși, din dorința de a da rădăcini copiilor în țara și cultura noastră, vom încerca să balansăm această direcție cu studiul limbii, literaturii și istoriei României. Pe măsură ce vom contura mai precis cursul urmat de elevi în fiecare an, le vom face publice pe această pagină. Până atunci vă încurajăm să citiți despre istoria, filozofia și pedagogia clasică creștină, din care va crește orice plan de lecție al școlii noastre.

  • Studiul se va face în limba engleză, cu excepția acelor materii unde este practic și de dorit ca studiul să fie în Română. Spre exemplu limba română, literatura româna sau istoria României. În alte cuvinte, studiul se va face bilingv.

    Pe de o parte dorim ca elevii să fie cufundați în lumea și cultura anglofonă, însă pe de altă parte nu dorim să îi înstrăinăm de propriile lor rădăcini. Dimpotrivă, pe lângă înaltele idealuri creștine dorim să cultivăm și o dragoste pentru propria națiune în care, cu ajutorul Domnului să aducă schimbare.

Sunt Interesat

* câmp obligatoriu
Dacă doriți să fiți invitați și pe grupul de WhatsApp